Actividades semanas 1 y 2
Para desarrollar el trabajo propuesto, te invitamos a tomar nota en el cuaderno de cada componente y a estar atento a los encuentros sincrónicos y asincrónicos que tendremos para solucionar dudas y hacer comentarios.
A continuación, se te proponen unas actividades desde cada uno de los componentes vinculados al proyecto para tu grado, la realización de estas será el insumo para el trabajo final de las semanas 1 y 2: Infografía y Guía de trabajo.
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En un cuadro comparativo determina los principales dilemas éticos con los que tienen que enfrentarse los personajes principales de la película, aquellos que toman decisiones: la médica, los bomberos, los políticos, los militares y las personas del común.
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Haz un contraste con la realidad que se vive en nuestro país, a propósito del COVID-19 (con lo anterior participa en los encuentros virtuales).
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Identifica a los dos protagonistas de la película (la doctora y el bombero) y analiza cómo se evidencia en las decisiones que toman, la formación de su carácter moral. Prepárate para un conversatorio virtual.
CIENCIAS NATURALES
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¿Cuál es la importante de que el sistema Inmunológico funcione correctamente?
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En la película virus se ilustra la forma en que reaparece una mutación del virus de la influenza VIRUS A subtipo H5N1. ¿Cuál es la procedencia de este virus? y ¿Por qué una mutación permite originar una pandemia?
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Lanza una hipótesis de por qué la niña "Kim Mi-reu" es la esperanza para salvar la situación que allí se desarrolla. Explica y lleva el análisis a la situación actual de la COVID-19
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¿Cuáles son las células, los tejidos y los órganos que forman nuestro sistema inmunológico y cuál es su función?
MATEMÁTICA
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¿Qué influencia tiene la matemática en el desarrollo de otras disciplinas?
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​​¿Por qué crees que la matemática nos ayuda a predecir la cantidad de posibles personas infectadas en la propagación de un Virus? Justifica e ilustra, con, al menos, dos ejemplos.
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CIENCIAS SOCIALES
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¿Cómo enfrenta nuestro país la pandemia generada por el COVID 19?
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Completa como indica el esquema, según país.​
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La pandemia ha desatado una serie de segregaciones entre algunas comunidades a lo largo y ancho del país, entre ellos los galenos, líderes sociales y población vulnerable. ¿Por qué sucede esto? ¿Qué relación tiene con la película?
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Con relación a la noticia, "Procuraduría, preocupada por la seguridad de líderes sociales en la cuarentena" se plantean unos principios éticos que tienen relación con la película. Responde ¿Cuál es el principio ético de la UNP (Unidad Nacional de Protección) en Colombia? ¿Qué relación tiene con el derecho a la vida?
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