Las proporciones y las disposiciones espaciales en las imágenes históricas de al higiene
Sabias que... La palabra geometría procede de un término griego que significa, "medición de la tierra" y que la Ley de la Proporción Áurea, es una proporción perfecta y misteriosa porque está en todo lo creado, como una marca Divina.
RUTA DE TRABAJO GRADO SEXTO
REVISAR CADA SEMANA LOS COMPROMISOS DE KHAN ACADEMY para 6D
Observa las imágenes del proyecto desde las diferentes épocas espacio temporales y lugares.
Seleccione imagenes donde usted pueda ver diferentes figuras geometricas.
Hacer un listado de las figuras y clasificarlas de acuerdo con la forma, número de lados, caras.
¿Cuáles son las figuras geometricas con mayor recurrencia?, ¿Qué caracteristicas tienen?
Luego, elije una imagen que consideres es la que tienen mayor número de elementos geométricos y describela.
Hazlo en un documento de word o power point para compartirlo con los compañeros en algún encuentro.
RUTA DE TRABAJO GRADO OCTAVO
De acuerdo con el vídeo “Historia de la torre Eiffel” responde las siguientes preguntas:
Quien Construyó y diseño la torre Eiffel (biografías)
Que características tiene la torre Eiffel
Qué elemento histórico marco la construcción de la torre
Cuando se inaugura la torre
¿Cuántos años tiene, fue construida para un periodo de tiempo cuál?
¿Cuántos escalones tiene?
Cuanto costo en pesos colombianos en la actualidad 8. Cuánto pesa la torre en toneladas, haga la conversión a kilos
2.Conoce las características de LOS POLIEDROS revisa en el inicio en el boton textos y presentaciones de apoyo .
3.Elaboración de POLIEDROS
Torre Eiffel
Museo de Louvre
Piscina de Roma
Letrina romana
4. Revisar Higiene en la antigua Roma
RUTA DE TRABAJO GRADO NOVENO
REVISAR CADA SEMANA LOS COMPROMISOS DE KHAN ACADEMY
1. Observa las imágenes del proyecto desde las diferentes épocas espacio temporales y lugares.
Seleccione imagenes donde usted pueda ver diferentes figuras geometricas. Hacer un listado de las figuras y clasificarlas de acuerdo con la forma, número de lados, caras. ¿Cuáles cuerpos geometricos presentan mayor recurrencia?, ¿Qué caracteristicas tienen?
Luego, elije una imagen que consideres es la que tienen mayor número de cuerpos geometricos y describela. Hazlo en un documento de word o power point para compartirlo con los compañeros en algún encuentro.
2. Conoce las características de LOS POLIEDROS revisa en el INICIO - boton textos y presentaciones de apoyo el botón poliedros
3. Elaboración de POLIEDROS
Torre Eiffel
Museo de Louvre
Piscina de Roma
Letrina romana
Piramide de Egipto y de los mayas. ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias?
Cilindros del panteon (Roma y grecia)
y tres figuras mas que encuentres en algunas de las fotografias.
Tener presente la evidencia del trabajo mediante un video para compartir con sus compañeros.